by vchechuevskaya

Slides
19 slides

Опорные таблицы по математике для 2 класса.pptx

Published Nov 13, 2014 in Education
Direct Link :

Опорные таблицы по математике для 2 класса.pptx... Read more

Read less


Comments

comments powered by Disqus

Presentation Slides & Transcript

Presentation Slides & Transcript

Математика 2 класс(система Л.В.Занкова)Подготовила учитель начальных классов МОУ «Гимназия №5» г. СаратоваЧечуевская В.Ю.

Чтобы вычесть число из суммы, можно вычесть это числоиз одного слагаемого и результат сложить с другим слагаемым.Вычитание числа из суммы чисел(43 + 37) – 22 = (43 – 22) + 37 =( 37 – 22) + 43 =585858(а + в) – с = (а – с) +в = ( в – с) + а

Чтобы вычесть сумму из числа, можно из этого числавычесть одно слагаемое, а потом вычесть другое слагаемое.Вычитание суммы из числа49 – (19 + 11)= 49 – 19 – 11 =49 – 11 – 19 =191919а – (в + с) = а – в - с = а – с - в

Увеличить на ……+ Уменьшить на …… _ Увеличить в … раз. Уменьшить в … раз:Действия 1 ступениДействия 2 ступениЕсли в выражении без скобок есть действия только одной ступени, то их выполняют в том порядке, в каком они записаныЕсли в выражении без скобок есть действия разных ступеней, то сначала выполняют по порядку все действия второй ступени (умножение и деление), а затем – все действия первой ступени (сложение и вычитание)4 + 5 х 6 =5 х 6 = 304 + 30 = 3434

ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО СЛОЖЕНИЯОт перестановки мест слагаемых значение суммы не изменяется. 4+5=5+4 a+b=b+a

ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО УМНОЖЕНИЯОт перестановки мест множителей значение произведения не изменяется. 4 х 5=5 х 4 a х b=b х a

СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО СЛОЖЕНИЯЕсли выражение содержит только действия сложения, то их можно выполнять в любом порядке. (4+5)+1=4+(5+1)(a+b)+c=a+(b+c)

5+0=5 20+0=20 73+0=73 a+0=a

Корень уравнения – число, которое превращает уравнение в верное равенство.5 + х = 9х = 44 – корень уравнения5 + 4 = 9

ЗАДАЧА УСЛОВИЕ ВОПРОСЮля и Рома собрали в лесу 17 грибов.Юля нашла 9 грибов. Сколько грибов нашёл Рома? 17,9 – данные числаСколько грибов нашёл Рома – искомое числоЗАДАЧАпростаясоставная

БЫЛО УШЛИ ОСТАЛИСЬ11 детей8 детей? детей11 детей 3 ребёнка ? детейСравни:? детей3 ребёнка8 детейОБРАТНЫЕ ЗАДАЧИ МАЛЬЧИКИ ДЕВОЧКИ ВСЕГО ДЕТЕЙ 4 5 ? 9?4?59

При сложении двузначных чисел удобно десятки складывать с десятками , а единицы с единицами. Например:34+45= (30+40)+(4+5)=70+9=79304405

40 – 13 = 40 – 10 – 3 = 30 – 3 =Вычитание двузначного числа из круглого числа27103201070 – 24 = 70 – 20 – 4 = 50 – 4 =204401046

Литр, миллиметр, масса, длина, дециметр, килограмм, грамм, километр, вместимость, сантиметр, тонна, метрВЕЛИЧИНЫЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯмассадлинавместимостьграмм килограммтоннамиллиметрсантиметрдециметрметрлитр

сумма длин всех сторон многоугольникаПЕРИМЕТР (Р) - НАВСАВ + ВС + СН + НА = 2см + 5см + 4 см + 7 см = 18 см - сумма длин всех сторон многоугольника

КОМПОНЕНТЫ ВЫЧИТАНИЯ: 9 - 5 = 4 УМЕНЬШАЕМОЕ ВЫЧИТАЕМОЕ ЗНАЧЕНИЕ РАЗНОСТИ КОМПОНЕНТЫ сложения: 5 + 4 = 9 слагаемое слагаемое значение суммы

Умножение - сложение одинаковых слагаемых5+5+5+5 = 5 4= 207+7+7 = 7 3= 21

КОМПОНЕНТЫ УМНОЖЕНИЯ: 6 3 = 18 МНОЖИТЕЛЬ МНОЖИТЕЛЬ ЗНАЧЕНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ КОМПОНЕНТЫ ДЕЛЕНИЯ: 18 : 3 = 6делимое делитель значение частного